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Kakakmega East District Mock-French Paper 2 Question Paper

Kakakmega East District Mock-French Paper 2

Course:Secondary Level

Exam Year:2011

Name :…………………………………………………….………… Index No……………..…………
School: ……………………………………………………………… Candidate’sign: ………………..
Date: …………………………………………………………………
501/2
FRENCH
PAPER 2
(READING COMPREHENSION AND GRAMMAR)
JULY / AUGUST 2011
TIME: 1 ½ HOURS
Kenya Certificate of Secondary Education (K.C.S.E.)
French
Paper 2
INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
_ Write your name and index number in the spaces provided above
_ Write date of examination in the space provided above
_ This paper consists of two sections
_ Answer all question in the spaces provided

SECTION I ( 15MARKS)
Read the following passages and answer the questions that follow after each passage.
PASSAGE 1.
On accuse souvent la télévision de tous les Maux: Elle rend paresseux, passif et influencable, elle nous manipule, elle nous manoeuvre, elle empêche nos enfants de travailler etc. Ce medium présente de nombreux aspects positives.
Elle est comme une fenêtre ouverte sur L’ailleurs. Elle nous permet en effet d’aller où nous n’irons jamais, de connaître des cultures eloignées, d’elargir notre horizon et donc, peut-être, de nous rendre plus ouverts l’altérité. La télévision est, souvent un instrument de culture. Elle nous donne accés á l’opéra ou au theater
nous permet d’assister à des débats sur la literature ou le cinema. Elle nous instruit:
Une grande partie de nos connaiscnces vient de la télévision. Ceci est particulierrement vrai POUR LES
enfants. On campare souvent la presse à la télévision, au desavantage de cette dernière, qui est superficielle.
Ce n’est pas faux sans doute mais rein ne remplacera l’emotion du direct la force de l’image. La télévision est pour beaucoup une compagnie parfois la seule compagnie……….aux personnes agées, aux isolés, aux handicapés etc. En elle - meme elle n’est pas mal. Ne peut être mauvais que l’usage que l’on en fait.
a) Donnez deux avantages de la télévision cités dans le texte. ( ½ pt)
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b) Que pense le public de ce medium? (1pt)
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c) Quel medium est le meillur pour les enfants ? Pourquoi?. (1pt)
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PASSAGE 2
MARÉE POUR LE PIRE
Elle est francaise et avait vingt et un en printemps quand ses parents ont décidé de lui faire épouser un
homme, plus âgé de quinze ans, qu’elle n’avait jamais connu.
“Mon père m’a dit: c’est lui et personne d’autre et tu seras heureuse avec cet homme”
Elle ne l’a pas été. Pire, il a commence à la battre. Aujourd’hui après trois tentatives de suicide, elle demande le divorce et raconte témoin parmi d’autres d’on phenomène qui concerne, selon les associations humanitaires, soixante dix mille femmes en France. Un temoingnage brut, déjá un grand succès de librairie.
a) Quel âge avait l’homme au moment du marriage? ( ½ pt)
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b) Comment a-t-elle essayé de s’en sortir de ce marriage? (1pt)
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c) Pourquoi elle n’a pas été heureuse dons le marriage? ( ½ pt)
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d) Suggerez un autre titre pour ce texte. ( ½ pt)
PASSAGE 3
MADAME MONSIEUR,
La ville va mettre en place une collecte separée de vieux papiers du ier juin. Cette collecte selective
permettra à La Commone de participer á l’effort national. d’économie des resources . les papiers recuperés peuvent être recyclés pour la fabrication de nouveaux papiers ou cartons.
Sont recupérables: les journaux, magazines, bronchures, annuaires, catalogues.
Sont interdits: les cartons, papiers, Kraft et papiers carbone.
Ces papiers recyclables peuvent être deposés dans des conteneurs speciaux en ville. La réussite de cette opération dépend de la bonne volonté de tons. La recupération du verre est déjà un succès, pourquoi pas celle du papier?
Par avance merci de votre collaboration Veuillez croire, madame, monsieur, en mes sentiments les
meilleurs. Le Maire.
a) A qui est destiné ce texte? ( ½ pt)
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b) De quoi parle - t-on dans ce texte? ( ½ pt)
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c) Quand doit-on commencer cette Opération? ( ½ pt)
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d) Quelle est l’importance de cette Opération? ( ½ pt)

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e) pourquoi est-on optimiste? (1pt)
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PASSAGE 4
Mon amie m’a offert un cadeau d’anniverssaire merveilleux cette année. Elle m’a donné deux billets pour concert fabuleux à Londres. Le groupe s’appelle “ Purple Heat” et à mon avis c’est le meilleur groupe du monde on est arrivé au concert deux heures avant le commencement et les files étaient si longues que l’on a du attendre une heure entière.
Finalement, on est arrivé à nos places et le concert a commencé La musique et l’ambiance étaient inoubliables et tout le monde cruit et applaudissait. On voulait passer la nuit entière à écouter cette musique mais malheureusement à minuit le concert s’est terminé.
“purple Heat” va faire un autre concert au bout deux semaines et j’ai déjà resevé des billets. Ça vaut la
peine.
a) Qu’est- ce qu’on a offert comme cadeau d’anniversaire? (1pt)
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b) Pourquoi est-ce qu’on a attendu pendant une heure? (1pt)
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c) On a déjà acheté des billets pour le prochain concert de “purple heat” parce que.
(1pt)
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(1pt)
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d) Trouvez dans le texte le synonyme de: “ merveilleux” (1pt)
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e) Que veut dire les mots suivants: Ça vaut la peine (1pt)
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SECTION II ( 15 MARKS)
Beginning as indicated complete the sentences below, making all appropriate changes . Avoid
unnecessary repetition. (5points)
P.e – avez –vous repondu à sa lettre?
Non……………………………………………………………
Non, Je n’y ai pas encore répondu.
a)Le professeur m’a demandé: “ Pierre a-t-il terminé son travail?”
Il m’a demandé:
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b) Isabelle a –t – elle envoyé la lettre à sa mere?
Qui, elle l’a
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c) Jacques ne répond pas au téléphone car il bavarde souvent avec les amis
Hier, S’il.…………………………………………………………………………………………………
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d) Paul est très malade: Il va à l’école quand même.
Bien qu’il
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e). Phoebe: Aimes – tu des serpents?
Julie: Je n’
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2. Match the following sentences . ( 2 ½ points)
a) Tu as fini, n’est-ce pas ?
b) Tu as tous pris!
c) Tu vas sortir – toute seule?
d) Ils vont tous au cinema
e) Tu es là depuis long temps?
i) Non. Mon frère va m’accompagner.
ii) Pas du tout? Millie Etienne et Ronnie Seulement.
iii) Non, je viens d’arriver.
iv) Eh, Pas si vite. Je viens de commencer!
v) Mais pas du tout! J’en ai pris la moitré
vi) Ce n’est pas vrai! J’en ai mangé deux, C’est tout.
3. Rearrange the following telephone conversation to make a coherent conversation. ( 2 ½ points)
i) Moi aussi
ii) Allo! C’est le 07-21- 65-42- 46 ?
iii) bonjour Linda, ici Elizabeth.
iv) Qui, Qui est à l’appareil?
v) Ah! Eliza…….. ça va? Moi je vais bein Merci. Et toi?
Les réponses
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4. Fill in the blanks with the most appropriate word. (5points)
a) Voici le bureau dans………………………………………………………………………
j’ai mis les cahiers.
b) Janine joue très bien…………………………………..netball.
c) C’est le vol du matin…………………………………..me convient.
d)………………………………. te plaît de jouer au volleyball?
e) Heureusement, cela …………………………………arrive que deux fois par semaine.
f) De nos jours, beaucoup de nos jeunes sont…………………………………chômage.
g) Aujourd’hui il…………………………..mauvais à Shinyalu.
h) Hier, le directeur a proposé……………étudiants……………… aller dormir un peu plus tôt.
i) Quelle heure………………….il? Je ne suis pas sûr, je n’avais pas de montre.__

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